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科學(xué)家發(fā)現(xiàn)蜜蜂可以“逆轉(zhuǎn)時(shí)間”,逆轉(zhuǎn)大腦衰老

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認(rèn)知刺激、參與和價(jià)值感都是人類(lèi)心理健康的必要組成部分。當(dāng)涉及到體育鍛煉和刺激時(shí),大腦和身體也會(huì)聯(lián)系起來(lái)。因此,當(dāng)我們得知年長(zhǎng)的蜜蜂在扮演年輕蜜蜂的角色時(shí)卻能保持年輕時(shí),我們應(yīng)該感到驚訝嗎?畢竟,所有的生命形式都有一個(gè)共同的生物學(xué)和活力需求。

亞利桑那州立大學(xué)(Arizona State University,ASU)和挪威生命科學(xué)大學(xué)(Norwegian University of Life Sciences)的科學(xué)家進(jìn)行了一項(xiàng)研究,研究發(fā)現(xiàn):當(dāng)年長(zhǎng)的蜜蜂承擔(dān)通常由年輕蜜蜂處理的任務(wù)時(shí),它們大腦的衰老可以有效地逆轉(zhuǎn)。該研究發(fā)表在《實(shí)驗(yàn)老年病學(xué)》(Experimental Gerontology)雜志上。

該研究發(fā)表在《Experimental Gerontology》雜志上

這一發(fā)現(xiàn)表明,也許人類(lèi)應(yīng)該向蜜蜂學(xué)習(xí)——也許,僅僅是也許,我們應(yīng)該使用社交干預(yù)來(lái)幫助治療與年齡有關(guān)的癡呆癥。目前癡呆癥的治療主要依靠藥物,但尋找一種有效的社會(huì)治療方法是研究的前沿。

“我們從以前的研究中知道,當(dāng)蜜蜂留在巢中并照顧幼蜂時(shí),只要我們觀察到它們,它們的智力就會(huì)一直保持良好,”亞利桑那州立大學(xué)生命科學(xué)院教授Gro Amdam解釋說(shuō),“但是,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的照顧幼蜂后,蜜蜂會(huì)飛出去采集食物,這時(shí)它們很快開(kāi)始衰老!

這種快節(jié)奏的衰老過(guò)程似乎也發(fā)生在人類(lèi)身上。例如,當(dāng)一個(gè)50歲以上的配偶去世時(shí),另一個(gè)配偶的壽命會(huì)下降得更快,因?yàn)椴辉儆信惆榛蛐枰疹櫫硪粋(gè)人。社會(huì)交往減少,抑郁會(huì)出現(xiàn),從而加速了衰老的過(guò)程。根據(jù)Amdam的說(shuō)法,“僅僅兩周后,覓食的蜜蜂就磨損了翅膀,脫落了體毛,更重要的是,失去了大腦功能——這基本上是通過(guò)衡量學(xué)習(xí)新事物的能力來(lái)判定。我們想知道這種老化模式是否有可塑性,所以我們問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題,‘如果我們?cè)俅我笠捠车拿鄯湔疹櫽追鋾?huì)發(fā)生什么?’”

研究人員決定把年輕的蜜蜂從蜂巢中移走,只留下蜂王和幼蜂,看看年長(zhǎng)的蜜蜂是否會(huì)回到下一個(gè)蜂巢來(lái)照顧幼蜂。研究結(jié)果令人震驚:據(jù)亞利桑那州立大學(xué)的研究人員稱(chēng),一些年齡較大的蜜蜂的確會(huì)來(lái)照料巢穴和幼蜂,而其他的則在尋找食物。10天之后,約50%選擇照料巢穴的蜜蜂“顯著”提高了它們學(xué)習(xí)新事物的能力。

Amdam的國(guó)際團(tuán)隊(duì)不僅看到了蜜蜂學(xué)習(xí)能力的恢復(fù),他們還發(fā)現(xiàn)了蜜蜂大腦中蛋白質(zhì)的變化。當(dāng)比較有進(jìn)步的蜜蜂和沒(méi)有進(jìn)步的蜜蜂的大腦時(shí),有兩種蛋白質(zhì)發(fā)生了明顯的變化。他們發(fā)現(xiàn)了Prx6,一種同樣存在于人類(lèi)體內(nèi)的蛋白質(zhì),可以幫助預(yù)防癡呆癥,包括阿爾茨海默病等疾病。他們還發(fā)現(xiàn)了第二種記錄在案的“伴侶”(chaperone)蛋白,當(dāng)大腦或其他組織暴露在細(xì)胞水平的壓力下時(shí),它可以保護(hù)其他蛋白質(zhì)不受損害。

總的來(lái)說(shuō),研究人員對(duì)開(kāi)發(fā)一種可以幫助人們保持大腦功能的藥物很感興趣,但他們可能要面對(duì)長(zhǎng)達(dá)30年的基礎(chǔ)研究和試驗(yàn)。

“也許社交干預(yù)——改變你對(duì)待周?chē)h(huán)境的方式——是我們今天可以做的幫助我們的大腦保持年輕的事情,”Amdam推測(cè)道!耙?yàn)樵谌祟?lèi)身上研究的蛋白質(zhì)和蜜蜂擁有的蛋白質(zhì)是一樣的,這些蛋白質(zhì)可能能夠自發(fā)地對(duì)特定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)做出反應(yīng)!

Amdam建議,為了研究蜜蜂經(jīng)歷的同樣的分子變化是否在人類(lèi)身上也能被社會(huì)誘導(dǎo),還需要對(duì)諸如小鼠等哺乳動(dòng)物進(jìn)行進(jìn)一步的研究。

參考文獻(xiàn)

Source:Arizona State University

Scientists discover bees can 'turn back time,' reverse brain aging

Reference:

Nicholas Baker, Florian Wolschin, Gro V. Amdam. Age-related learning deficits can be reversible in honeybees Apis mellifera. Experimental Gerontology, 2012;

DOI: 10.1016/j.exger.2012.05.011

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